đŸ›ïž EMC brevet 2025 : rĂ©ussir l’épreuve, sans stress

🎯 Pourquoi l’EMC peut te faire gagner des points au brevet ?

L’EMC brevet 2025 ne se joue pas au hasard : tu peux prĂ©parer des rĂ©flexes simples qui marchent quel que soit le sujet. D’abord, l’EMC rĂ©compense la clartĂ©, le bon sens et les repĂšres citoyens, donc tu peux grappiller des points vite. Ensuite, les sujets tombent dans un cadre stable : les valeurs de la RĂ©publique, la citoyennetĂ©, la laĂŻcitĂ©, les droits et les devoirs. Enfin, avec une mĂ©thode courte et des exemples prĂ©cis, tu transformes une question floue en rĂ©ponse solide.

đŸ—‚ïž Dans cet article, tu vas dĂ©couvrir :

👉 Poursuivons avec le premier chapitre pour comprendre exactement comment marquer des points en EMC.

🧭 EMC brevet 2025 : comprendre l’épreuve et ses attentes

📌 Ce que l’EMC Ă©value vraiment

En EMC, le correcteur ne cherche pas une dissertation. Il veut une rĂ©ponse claire, structurĂ©e et argumentĂ©e. Ainsi, tu dois montrer que tu comprends une situation, que tu connais des repĂšres et que tu sais justifier une idĂ©e. De plus, l’EMC valorise le respect des rĂšgles du dĂ©bat et la prĂ©cision des mots. ConcrĂštement, tu gagnes des points si tu relies ton idĂ©e Ă  une valeur ou Ă  un principe. Par exemple, tu peux citer la libertĂ©, l’égalitĂ©, la fraternitĂ©, la laĂŻcitĂ© ou la dignitĂ©. Ensuite, tu ajoutes un exemple simple, tirĂ© de la vie civique ou de l’actualitĂ© institutionnelle, sans raconter ta vie.

đŸ§© Le cadre officiel : programme et compĂ©tences

Les sujets d’EMC s’appuient sur un cadre officiel, donc tu as un terrain connu. Tu peux vĂ©rifier les grandes entrĂ©es du programme sur une ressource institutionnelle comme les ressources EMC d’Eduscol pour repĂ©rer les notions qui reviennent. Cependant, retiens une idĂ©e simple : personne ne connaĂźt le sujet exact Ă  l’avance, donc tu dois prĂ©parer des thĂšmes, pas une seule question. En outre, l’EMC demande des compĂ©tences : argumenter, expliquer, distinguer un fait d’une opinion, et respecter le cadre rĂ©publicain. Par consĂ©quent, une rĂ©ponse courte mais solide vaut mieux qu’un long texte confus. C’est lĂ  que la mĂ©thode fait la diffĂ©rence.

🧠 La rĂšgle d’or pour prĂ©parer l’EMC

PrĂ©parer l’EMC brevet 2025, c’est prĂ©parer des “briques” rĂ©utilisables. D’abord, tu mĂ©morises des dĂ©finitions simples. Ensuite, tu stockes 6 Ă  10 exemples civiques faciles. Enfin, tu t’entraĂźnes Ă  rĂ©diger en 8 Ă  12 lignes avec une structure fixe. Si tu veux revoir les bases stables, commence par le cours complet d’EMC pour le brevet avant de cibler le millĂ©sime.

🧭 OĂč se place cette page dans ton parcours de rĂ©vision

Cette page “millĂ©sime” sert Ă  t’orienter et Ă  t’entraĂźner. Ensuite, elle te renvoie vers les pages piliers utiles, car tu ne dois pas rĂ©viser isolĂ©. Par exemple, la mĂ©thode gĂ©nĂ©rale t’aide aussi, donc garde sous la main la mĂ©thodologie globale du brevet. Enfin, pour te tester, tu peux aussi utiliser la banque de sujets quand tu veux passer en mode entraĂźnement.

⚙ EMC brevet 2025 : notions clĂ©s et repĂšres Ă  connaĂźtre

đŸ›ïž Les valeurs et principes de la RĂ©publique

Pour l’EMC brevet 2025, tu dois connaĂźtre le socle : LibertĂ©, ÉgalitĂ©, FraternitĂ©, mais aussi laĂŻcitĂ©, justice et solidaritĂ©. Ensuite, tu dois savoir les dĂ©finir avec des mots simples. Par exemple, la laĂŻcitĂ© garantit la libertĂ© de conscience et la neutralitĂ© de l’État, donc personne n’impose une religion dans l’espace public. De plus, tu peux ancrer ces principes dans des repĂšres historiques : 1789 pour la DĂ©claration des droits, 1905 pour la sĂ©paration des Églises et de l’État, et 1958 pour la Constitution de la Ve RĂ©publique. Ainsi, tu montres que tu ne rĂ©cites pas, tu comprends.

📜 Droits, devoirs et citoyennetĂ©

Le duo “droits et devoirs” tombe souvent, car il est concret. D’abord, les droits protĂšgent : libertĂ© d’expression, Ă©galitĂ© devant la loi, droit Ă  l’éducation. Ensuite, les devoirs encadrent : respecter la loi, respecter autrui, participer Ă  la vie dĂ©mocratique. En revanche, un devoir n’efface pas un droit : tu dois expliquer l’équilibre. La citoyennetĂ© se voit dans des actes : voter, s’informer, dĂ©battre sans insulter, respecter les rĂšgles communes. Par consĂ©quent, tu peux citer la lutte contre les discriminations, ou le respect des symboles rĂ©publicains, sans faire un sermon. L’objectif reste de rĂ©pondre Ă  la question.

⚖ La dĂ©mocratie et ses institutions

Un sujet EMC peut interroger la dĂ©mocratie : comment on dĂ©cide, comment on contrĂŽle le pouvoir, comment on protĂšge les libertĂ©s. Ainsi, tu dois connaĂźtre des mots : souverainetĂ© nationale, Ă©lections, sĂ©paration des pouvoirs, État de droit. Ensuite, tu relies Ă  des institutions : AssemblĂ©e nationale, SĂ©nat, Gouvernement, justice, collectivitĂ©s. Si tu veux un rappel simple sur le rĂŽle des institutions, une ressource claire existe sur Vie-publique sur les institutions. Cependant, ne noie pas ta copie : tu prends une ou deux idĂ©es utiles, puis tu reviens au sujet.

đŸ›Ąïž La dĂ©fense, la sĂ©curitĂ© et la paix

En EMC, la DĂ©fense peut apparaĂźtre, car elle touche Ă  la sĂ©curitĂ© collective. D’abord, tu peux citer la mission de l’armĂ©e : protĂ©ger le territoire et les populations. Ensuite, tu peux Ă©voquer la notion d’engagement, comme la JournĂ©e DĂ©fense et CitoyennetĂ©. Enfin, tu peux rappeler que la paix se construit aussi par la diplomatie et le droit. Si un document parle d’engagement ou de dĂ©fense, tu peux consulter une page institutionnelle comme le site du ministĂšre des ArmĂ©es pour vĂ©rifier un vocabulaire. Toutefois, l’essentiel reste dans ta structure de rĂ©ponse.

📜 EMC brevet 2025 : thĂšmes rĂ©currents et sujets possibles

🎯 Ce qu’il faut comprendre sur “sujets probables”

Dire “sujet probable” ne veut pas dire “sujet sĂ»r”. Personne ne publie le sujet avant l’épreuve. En revanche, certains thĂšmes reviennent, car ils sont au cƓur du programme. Donc, tu dois t’entraĂźner sur des familles de sujets, pas sur un intitulĂ© prĂ©cis. Ensuite, tu dois repĂ©rer le type de consigne : expliquer, justifier, argumenter, comparer, proposer une action. Ainsi, tu adaptes ta rĂ©ponse, au lieu de rĂ©citer ton cours. C’est exactement comme en histoire-gĂ©o : la consigne commande.

🧭 ThĂšme 1 : laĂŻcitĂ© et libertĂ© de conscience

La laĂŻcitĂ© revient souvent, car elle structure la vie scolaire et la citoyennetĂ©. Un sujet peut demander de dĂ©finir la laĂŻcitĂ©, ou de montrer comment elle protĂšge la libertĂ©. Par consĂ©quent, tu dois avoir une rĂ©ponse courte : neutralitĂ© de l’État, libertĂ© de conscience, Ă©galitĂ© des citoyens. Pour donner du poids, tu peux citer 1905 et rappeler que la loi organise la sĂ©paration. Ensuite, tu peux expliquer un cas concret : Ă  l’école, on respecte la neutralitĂ©, donc on Ă©vite la pression religieuse. Cependant, tu Ă©vites la caricature : tu restes factuel et calme.

⚙ ThĂšme 2 : discriminations, Ă©galitĂ© et respect

Un autre classique : la lutte contre les discriminations. D’abord, tu peux dĂ©finir une discrimination : traiter quelqu’un diffĂ©remment Ă  cause de son origine, son genre, son handicap, ses opinions, ou sa religion. Ensuite, tu relies au principe d’égalitĂ©. Enfin, tu proposes une action citoyenne : signaler, sensibiliser, appliquer le rĂšglement. Pour enrichir, tu peux Ă©voquer la notion de harcĂšlement et l’importance de la loi. Ainsi, tu montres que l’EMC sert Ă  vivre ensemble, pas Ă  rĂ©citer des mots. D’ailleurs, tu peux relier ce travail Ă  ta mĂ©thodologie gĂ©nĂ©rale via la mĂ©thode du dĂ©veloppement construit, car la logique d’argumentation se ressemble.

📌 ThĂšme 3 : dĂ©mocratie, mĂ©dias et esprit critique

Beaucoup de sujets EMC tournent autour de l’information. D’abord, tu dois distinguer un fait d’une opinion. Ensuite, tu expliques pourquoi vĂ©rifier une source protĂšge la dĂ©mocratie. Enfin, tu peux parler des rĂ©seaux sociaux : une rumeur se diffuse vite, donc il faut croiser. Pour te prĂ©parer, entraĂźne-toi Ă  lire un document et Ă  rĂ©pondre sans t’éparpiller. À ce moment-lĂ , la page sur l’analyse de document t’aide, car l’EMC utilise aussi des textes, affiches, graphiques ou extraits.

🌍 ThĂšme 4 : engagement, solidaritĂ© et responsabilitĂ©

Un sujet peut te demander ce que signifie “s’engager”. D’abord, tu dĂ©finis : donner du temps, participer, agir pour l’intĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral. Ensuite, tu donnes un exemple simple : association, dĂ©lĂ©guĂ©, collecte solidaire, projet au collĂšge. Enfin, tu relies Ă  la fraternitĂ© et Ă  la solidaritĂ©. Ce thĂšme marche trĂšs bien en rĂ©ponse “proposer des actions”. Cependant, attention : proposer ne suffit pas, il faut justifier. Donc, tu expliques l’effet : rĂ©duire l’exclusion, renforcer le vivre-ensemble, aider des personnes en difficultĂ©.

đŸ›Ąïž ThĂšme 5 : sĂ©curitĂ©, justice et État de droit

Un document peut Ă©voquer un procĂšs, une rĂšgle, une sanction, ou des droits. D’abord, tu rappelles l’idĂ©e d’État de droit : la loi s’applique Ă  tous, et la justice protĂšge les libertĂ©s. Ensuite, tu peux citer la prĂ©somption d’innocence. Enfin, tu relies au respect des rĂšgles communes. Si tu veux vĂ©rifier la formulation d’un droit ou d’un principe, tu peux consulter LĂ©gifrance, car c’est une source officielle. Cependant, au brevet, l’objectif reste de comprendre, pas de citer des articles entiers.

🎹 MĂ©thode de rĂ©ponse : comment construire une copie qui marque des points

đŸ§© La structure en 3 Ă©tapes qui fonctionne presque toujours

Pour rĂ©ussir, utilise une structure simple. D’abord, tu reformules la question avec tes mots, sans changer le sens. Ensuite, tu rĂ©ponds avec une idĂ©e principale, claire, en une phrase. Enfin, tu justifies avec deux arguments et un exemple concret. Ainsi, tu Ă©vites les rĂ©ponses vagues. Cette structure marche en 8 Ă  12 lignes, donc elle est rĂ©aliste. De plus, elle te force Ă  ĂȘtre prĂ©cis. En revanche, si la consigne demande plusieurs Ă©lĂ©ments, tu fais deux mini-parties, chacune avec son exemple.

📌 Les connecteurs qui font “copie solide”

Les connecteurs te font gagner en logique, donc en points. Par exemple : “D’abord”, “Ensuite”, “Cependant”, “En outre”, “Par consĂ©quent”, “Ainsi”. Utilise-en sans forcer. De plus, varie tes dĂ©buts de phrases pour Ă©viter l’effet rĂ©citation. Un bon rĂ©flexe : commence un paragraphe par “D’abord”, puis le suivant par “En revanche” ou “De plus”. Ensuite, termine par “Donc” avec une petite conclusion. C’est simple, mais efficace.

⚙ Le vocabulaire EMC Ă  placer sans surjouer

En EMC, certains mots donnent tout de suite un cadre. D’abord : valeurs, principes, droits, devoirs. Ensuite : citoyennetĂ©, respect, tolĂ©rance, Ă©galitĂ©. Enfin : dĂ©mocratie, État de droit, institutions. Cependant, Ă©vite le catalogue : 3 ou 4 mots bien placĂ©s suffisent. Si tu as un trou, reviens Ă  une base : “Ce principe protĂšge
”, “Cela permet de
”, “Donc, on doit
”. Ainsi, tu gardes une copie propre, mĂȘme avec du stress.

🧭 Comment utiliser un document sans te perdre

Si l’EMC te donne un document, tu dois l’utiliser. D’abord, tu identifies sa nature : texte, affiche, graphique, extrait de loi. Ensuite, tu repĂšres deux informations utiles, pas dix. Enfin, tu relies ces infos Ă  ta rĂ©ponse. Ainsi, le document devient une preuve. Pour t’entraĂźner, tu peux piocher des sujets dans les sujets corrigĂ©s du brevet et réécrire une rĂ©ponse en utilisant la mĂ©thode en 3 Ă©tapes. C’est rĂ©pĂ©titif, oui, mais c’est rentable.

🌍 Exemples concrets : formulations prĂȘtes Ă  l’emploi pour l’EMC

🧠 Exemple 1 : rĂ©pondre sur la laĂŻcitĂ©

Si on te demande “Pourquoi la laĂŻcitĂ© est-elle importante ?”, tu peux Ă©crire : “La laĂŻcitĂ© garantit la libertĂ© de conscience et l’égalitĂ© des citoyens, donc personne n’impose une religion.” Ensuite : “De plus, l’État reste neutre, ce qui protĂšge la paix civile.” Enfin : “Par consĂ©quent, Ă  l’école, les rĂšgles Ă©vitent la pression et favorisent le respect.” Tu peux ajouter un repĂšre : “Depuis 1905, la loi organise la sĂ©paration entre les Églises et l’État.” Puis tu conclus : “Ainsi, la laĂŻcitĂ© protĂšge Ă  la fois la libertĂ© et le vivre-ensemble.” C’est court, mais complet.

⚖ Exemple 2 : rĂ©pondre sur la dĂ©mocratie

Si la question porte sur la dĂ©mocratie, tu peux partir de l’idĂ©e d’État de droit. D’abord : “Dans une dĂ©mocratie, la loi s’applique Ă  tous et les libertĂ©s sont protĂ©gĂ©es.” Ensuite : “De plus, les Ă©lections permettent aux citoyens de choisir leurs reprĂ©sentants.” Enfin : “Cependant, il faut aussi des contre-pouvoirs, comme la justice et la presse.” Si tu veux relier Ă  un repĂšre, tu peux mentionner la Ve RĂ©publique et la Constitution de 1958, sans entrer dans un cours d’institutions. D’ailleurs, si tu veux revoir le cadre politique contemporain, la page sur la CinquiĂšme RĂ©publique te donne les repĂšres essentiels.

📌 Exemple 3 : rĂ©pondre sur discriminations et Ă©galitĂ©

Si le sujet parle de discrimination, tu fais simple. D’abord : “Une discrimination consiste Ă  traiter quelqu’un diffĂ©remment pour une caractĂ©ristique, ce qui viole le principe d’égalitĂ©.” Ensuite : “De plus, cela peut crĂ©er de l’exclusion et de la violence.” Enfin : “Donc, on doit respecter la loi, signaler les faits et agir en prĂ©vention.” Tu peux ajouter un exemple scolaire : “Par exemple, contre le harcĂšlement, on alerte un adulte, on soutient la victime, et on refuse la loi du silence.” Ainsi, tu montres une citoyennetĂ© concrĂšte.

đŸ€ Exemple 4 : proposer des actions d’engagement

Si on te demande “Que peut faire un citoyen ?”, tu proposes trois actions et tu justifies. D’abord : s’informer en vĂ©rifiant les sources. Ensuite : participer Ă  la vie collective, au collĂšge ou en association. Enfin : dĂ©fendre le respect et refuser les discriminations. Par consĂ©quent, tu montres une citoyennetĂ© active, pas thĂ©orique. Tu peux aussi Ă©crire une phrase qui marque : “S’engager, c’est agir pour l’intĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral, mĂȘme Ă  petite Ă©chelle.” C’est simple, mais le correcteur comprend ton intention.

đŸ€ RĂ©vision express : quoi faire la derniĂšre semaine, et quels piĂšges Ă©viter

🧭 Le plan de rĂ©vision en 4 axes

Pour l’EMC brevet 2025, la derniĂšre semaine doit ĂȘtre stratĂ©gique. D’abord, rĂ©vise 10 notions : laĂŻcitĂ©, dĂ©mocratie, État de droit, droits, devoirs, citoyennetĂ©, discrimination, libertĂ© d’expression, justice, solidaritĂ©. Ensuite, prĂ©pare 8 exemples concrets. Enfin, fais 3 entraĂźnements chronomĂ©trĂ©s. Le chrono compte, car il te force Ă  ĂȘtre clair. De plus, il te montre tes automatismes. Ainsi, le jour J, tu Ă©cris vite et propre, sans te noyer dans les dĂ©tails.

⚙ Les erreurs qui font perdre des points

Erreur n°1 : rĂ©pondre hors sujet. Donc, reformule la consigne au dĂ©but. Erreur n°2 : donner une opinion sans justification. Par consĂ©quent, ajoute toujours “parce que” ou “car” avec un argument. Erreur n°3 : oublier le document. Ainsi, tu dois citer une idĂ©e du document, mĂȘme briĂšvement. Erreur n°4 : Ă©crire trop long et confus. En EMC, mieux vaut 10 lignes solides que 25 lignes floues. Enfin, Ă©vite le ton agressif ou moralisateur : tu rĂ©ponds en Ă©lĂšve, pas en tribunal.

📌 Les “phrases rĂ©flexes” pour sauver une copie

Quand tu bloques, utilise des phrases cadres. D’abord : “Ce principe protĂšge
”. Ensuite : “De plus, cela permet de
”. Cependant : “Il faut aussi respecter
”. Enfin : “Donc, on peut agir en
”. Ces phrases te redonnent une structure, mĂȘme sous stress. De plus, garde deux repĂšres historiques simples : 1789 et 1905. Ajoute 1958 si la question touche aux institutions. Ainsi, tu donnes une profondeur sans complexitĂ©.

đŸ›ïž Le maillage utile : revenir au hub et aux piliers

Quand tu termines ta rĂ©vision, reviens aux pages centrales pour ne pas te disperser. D’abord, garde le pilier EMC pour les notions stables. Ensuite, garde le hub Brevet Histoire-GĂ©o-EMC pour naviguer vers mĂ©thode et sujets. Enfin, si tu veux relier l’EMC Ă  l’histoire, tu peux aussi revoir la PremiĂšre Guerre mondiale pour des exemples d’engagement et de mĂ©moire.

🧭 Derniers conseils avant l’épreuve EMC

🎯 Le jour J : une routine en 5 minutes

Le jour J, lis la consigne deux fois. Ensuite, surligne deux mots clĂ©s : le thĂšme et l’action demandĂ©e. Puis, note au brouillon 3 mots de notions et 1 exemple. Enfin, Ă©cris directement, sans réécrire trois fois. Ainsi, tu gagnes du temps et tu gardes une copie propre. Si tu as peur de te tromper, reste simple. De plus, Ă©cris lisible. Par consĂ©quent, tu augmentes tes chances d’ĂȘtre bien compris, donc bien notĂ©.

⚖ Ce que le correcteur ne peut pas deviner

Le correcteur ne devine pas tes idĂ©es. Donc, tu dois les rendre visibles : une phrase d’idĂ©e, puis des arguments. Ensuite, tu relies Ă  une valeur, avec un mot en gras. Enfin, tu conclus en une phrase courte. C’est mĂ©canique, et c’est voulu. En revanche, Ă©vite les grandes gĂ©nĂ©ralitĂ©s comme “il faut ĂȘtre gentil”. PrĂ©fĂšre “respecter la loi”, “refuser une discrimination”, “vĂ©rifier une information”. Ainsi, ta copie devient crĂ©dible.

đŸ€ Un entraĂźnement final trĂšs rentable

Choisis un sujet type, mets un chrono de 12 minutes, et rĂ©dige une rĂ©ponse. Ensuite, relis et vĂ©rifie : ai-je une idĂ©e ? ai-je deux arguments ? ai-je un exemple ? ai-je utilisĂ© le document ? Si la rĂ©ponse est oui, tu es prĂȘt. Si tu veux t’entraĂźner en conditions, utilise la banque de sujets et complĂšte avec les repĂšres chronologiques pour Ă©viter les erreurs de dates. Ensuite, tu respires : l’EMC se prĂ©pare, point.

🧠 À retenir sur l’EMC brevet 2025

  • Une copie efficace suit une structure simple : idĂ©e + 2 arguments + 1 exemple, donc tu restes clair.
  • RepĂšres utiles : 1789, 1905, 1958 et des notions comme laĂŻcitĂ© et État de droit.
  • ThĂšmes rĂ©currents : dĂ©mocratie, discriminations, mĂ©dias, engagement, justice et DĂ©fense.
  • Le jour J, tu utilises le document, tu justifies, et tu restes factuel : c’est comme ça que tu prends des points.

❓ FAQ : Questions frĂ©quentes sur l’EMC brevet 2025

đŸ§© Est-ce qu’on peut connaĂźtre le sujet EMC Ă  l’avance ?

Non. En revanche, tu peux prĂ©parer les thĂšmes du programme et t’entraĂźner sur des sujets types, ce qui te rend prĂȘt quel que soit l’intitulĂ©.

đŸ§© Combien de lignes faut-il Ă©crire en EMC ?

Vise une réponse courte mais complÚte : une idée claire, deux arguments, un exemple, et une conclusion. Mieux vaut 10 lignes solides que 25 lignes confuses.

đŸ§© Faut-il mettre des dates en EMC ?

Oui, mais sans en faire trop. Deux ou trois repÚres comme 1789, 1905 ou 1958 suffisent souvent à crédibiliser ta réponse.

đŸ§© Comment utiliser un document sans le paraphraser ?

Tu prends une ou deux informations du document, puis tu les relies à ta notion et à ton argument. Ainsi, le document sert de preuve, pas de résumé.

đŸ§© Quelle page revoir en prioritĂ© si je suis perdu ?

Commence par le pilier EMC, puis reviens au hub Brevet pour t’entraĂźner et structurer tes rĂ©visions.

đŸ§© Quiz – EMC brevet 2025

1. Quel repĂšre est directement liĂ© Ă  la sĂ©paration des Églises et de l’État ?
2. En EMC, Ă  quoi sert surtout une “mĂ©thode en 3 Ă©tapes” ?
3. Quel mot dĂ©crit l’idĂ©e que la loi s’applique Ă  tous et protĂšge les libertĂ©s ?
4. Quel couple d’idĂ©es revient trĂšs souvent en EMC ?
5. Quelle attitude aide le plus face à une information douteuse sur les réseaux ?
6. Dans une réponse EMC, que dois-tu faire si un document est donné ?
7. Quel repÚre est associé à la Constitution de la Ve République ?
8. La laïcité, dans sa définition scolaire, implique surtout quoi ?
9. Quel type de copie fait le plus gagner de points en EMC ?
10. Une discrimination, c’est quoi au sens EMC ?
11. Quel connecteur sert Ă  introduire une opposition ?
12. Quel repĂšre est liĂ© Ă  la DĂ©claration des droits de l’homme et du citoyen ?
13. Dans une rĂ©ponse EMC, que faut-il ajouter Ă  une opinion pour qu’elle compte ?
14. L’engagement citoyen, c’est surtout quoi ?
15. Quel rĂ©flexe Ă©vite le hors sujet au dĂ©but d’une rĂ©ponse ?
16. Quel Ă©lĂ©ment est le plus utile pour “ancrer” une rĂ©ponse EMC ?
17. À quoi sert un contre-pouvoir en dĂ©mocratie ?
18. Quel type de lecture est le plus efficace sur un document EMC ?
19. Quel conseil est le plus juste pour la longueur en EMC ?
20. Quel duo de repÚres est le plus utile pour la laïcité en EMC ?
Luc Pitallier
Écrit par Luc Pitallier ‱

CrĂ©ateur du site reviserhistoire.fr, j’aide les collĂ©giens, les lycĂ©ens et les adultes en reprise d’études Ă  progresser sans stress, avec des explications nettes, des exemples concrets et une vraie mĂ©thode.
Sur le blog reviserhistoire.fr, tu trouveras des cours complets du programme, des fiches synthĂšse, des schĂ©mas, des cartes et des quiz pour ĂȘtre prĂȘt le jour du contrĂŽle, du brevet, du bac ou d’un concours.

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